Этим летом, в период школьных каникул, в муниципальных библиотеках города Костромы состоялись удивительные открытия – открытия программ Летних чтений «Лабиринты времени». Юные читатели библиотек превратились на некоторое время в путешественников во времени и пространстве. А какие они, путешественники во времени? Смелые, ловкие, дружные, внимательные. Эти умения, да еще любовь к чтению, помогли ребятам в прохождении по различным книжным маршрутам.
В ходе Летних чтений ребята чаще всего обращались к истокам, узнавая при этом, «откуда есть пошла земля русская», какие народы живут в России и какие у них традиции, как выглядят и что означают государственные и национальные символы нашей страны и многое-многое другое. Для того чтобы путешествие в Древнюю Русь состоялось, часы времени были переведены на несколько веков назад.
Во время познавательного часа «Русь в начале» в библиотеке № 23 имени В. В. Розанова юные читатели повторили материал о славянах, об их быте, письменности, занятиях, одежде. Дети играли в народную игру «Золотые ворота». И даже сказочный персонаж появился с необычной просьбой. Чтобы Баба Яга не переживала, зодчие построили по чертежу Царь-град. Когда ребята справились со всеми заданиями, поиграли, послушали русские народные песни, часы времени вновь были переведены вперед. В этой же библиотеке прошёл брейн-ринг «Колесо истории». Игра перенесла юных читателей в прошлое и помогла вспомнить блистательные победы и героические подвиги нашего народа. Участники прошли восемь этапов игры: «Личности в истории», «Чьи слова?», «Народная мудрость», «Объяснялки», «Историческая живопись», «Художественное слово», «Великая Отечественная война», «Памятники». Тематический турнир «Гордость России» прошёл в детской библиотеке №2. На восьми площадках участники Летних чтений отвечали на вопросы о российских городах и их достопримечательностях, участвовали в эстафетах и интеллектуальных играх. В библиотеке № 17 имени А. Н. Радищева дети услышали рассказ о первых русских правителях: Олеге и Ольге. Школьники узнали о том, как проходили обучение в давние времена их сверстники в школе и в семье. Мальчики и девочки услышали рассказ о мифических существах, в которых верили в дохристианской Руси: русалках, домовых. Затем, продолжив путешествие во времени, дети с большим удовольствием играли в игры: «Ручеёк», «Колечко». Показали свои знания ребята, отгадывая загадки, отвечая на вопросы викторины «Особенности русского быта».
В Детско-юношеской библиотеке в рамках программы Летних чтений состоялось сразу несколько «временных бросков» в прошлое: о русских воинах, богатырях, известных своей великой силой, и об их ратных подвигах ребята узнали во время игровой программы «По Руси былинной, по заставам богатырским». Дети соревновались в конкурсах на смекалку и меткость, а также демонстрировали свои знания по истории. О Петре I, одном из самых значимых правителей России, было рассказано в ходе библиознакомства «Портрет с историей». А исторический экскурс «У времени есть своя память» напомнил юным читателям о подвиге народа нашей страны в Великой Отечественной войне. В библиотеке № 7 на одном из мероприятий участники Летних чтений попали в один из трагических моментов истории нашей страны — период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Дети познакомились с историей создания песни на стихи К. Ваншенкина «Алеша» и памятника советскому солдату-освободителю в болгарском городе Пловдив. Дети узнали, что у бронзового солдата есть реальный прототип — артиллерийский разведчик Алексей Иванович Скурлатов. Продолжением встречи стала интеллектуальная игра «Танковый бой», в которой юные участники показали свои знания исторических фактов и книг о войне.
В героическое прошлое России, эпоху правления Петра I и зарождения русского флота погрузились участники Летних чтений в библиотеке № 5 имени В.Г. Корнилова. О самом интересном из истории создания русского флота и о том, что, начиная с XVII века, в российском флоте служили десятки тысяч офицеров-костромичей, из них 150 человек дослужились до звания адмиралов, узнали ребята на мероприятии. В ходе плавания, которое осуществлялось по берегам Волги, участники поочередно отвечали на каверзные вопросы старого капитана, выполняли его задания: учились вязать морские узлы, осваивали флажковую семафорную азбуку и передавали секретные послания с помощью флажков, были шифровальщиками - разгадывали тайнопись морских адмиралов и узнавали об их заслугах. Познавательно-игровая программа «Только смелым покоряются моря» в детской библиотеке № 2 также познакомила ребят с историей возникновения русского флота, великими флотоводцами. В том числе и костромскими – П.А. Перелешиным и М.А.Перелешиным, Г.И.Невельским и другими. В игровой части мероприятия две команды соревновались за звания самых смелых и умелых в разминке «Лево руля!», конкурсе загадок «Морские», викторине «Вопрос - ответ», эстафетах «Поднять якоря», «Драим палубу», «Регата», конкурсе «Дозорный» и в конкурсе капитанов «Капитанский мостик». В завершение мероприятия смастерили рамку «Морская фантазия». В путешествие по великой русской реке Волге отправились участники Летних чтений в библиотеке № 5. Ребята узнали много интересного о Волге, вспомнили литературные произведения, посвященные великой русской реке, и приняли участие в конкурсах: «Собери пословицу», «Мостик через Волгу» и других. Завершилось путешествие мастер-классом «Кораблик», где каждый смог создать свой маленький шедевр.
Не остался без внимания участников Летних чтений и наш родной город – Кострома. Краеведческий день Летних чтений «Кострома – гордость наша» состоялся в детской библиотеке №2. Библиотекари познакомили ребят с историей образования города, его достопримечательностями, рассказали о названиях улиц. Особое внимание было уделено книге Ольги Велейко «Кострома — город серебряных кружев». А затем дети играли в старинные игры: «Где ты, моя Кострома», «Эх, лапти мои» и «Мы сеяли лён». Завершилась встреча мастер-классом «Мазайские зайцы». Юные художники расписывали фигурки деревянных зайцев, и они получились очень красивые. "Назад в будущее" - так называлась интеллектуальная игра, по итогам которой ребята пополнили запасы знаний по истории родного края в библиотеке № 9. В библиотеке № 17 имени А. Н. Радищева прошло краеведческое лото по истории города «Что я знаю о своей малой родине». Ребята услышали легенду о Костроме и Купале. С большим интересом они отгадывали «костромские» предметы, спрятанные в чёрном ящике. Отвечая на вопросы лото, дети показали неплохие знания о нашем городе. В этой же библиотеке ребята совершили виртуальное путешествие в старинный город Галич, познакомились с его историей, с его промыслами и народными умельцами: кожевниками и плотниками. Кроме того, юные читатели услышали предания о сокровищах, скрытых на дне Галичского озера. А ещё вспомнили живой язык Костромской области, познакомившись с галичским говором.
Об основоположниках славянской письменности Кирилле и Мефодии, истории появления «кириллицы» узнали участники Летних чтений в библиотеке № 5 имени В.Г. Корнилова во время игры-расследования «От письма до литеры». Ребята сравнивали современные и старославянские буквы, пытались читать на старославянском языке, узнали, что обозначают слова «вежды», «десница», «ланита» и другие. В ходе расследования ребята вспоминали имена литературных героев, начинающиеся на каждую из букв алфавита. Дети с удовольствием играли в игры, собирали пословицы о книгах и чтении, отвечали на вопросы викторины. Юных ценителей народной культуры собрало фольклорное состязание «Сядем рядком, поговорим ладком». Ребята соревновались в знании пословиц и поговорок, отгадывали загадки. Также они сыграли в лото «Юные знатоки». В библиотеке № 5 участники «совершили» сказочное путешествие в «Некоторое царство, в Фольклорное государство». Ребят встретила в читальном зале помощница Яги- Ягишны и предложила совершить путешествие по страницам любимых книг и побывать в гостях у любимых героев. Ребята активно угадывали сказки и сказочных персонажей, участвуя в разнообразных конкурсах. Час фольклора «Сказка мудростью богата» прошёл в библиотеке № 13. Детям рассказали об удивительном мире фольклора - о колыбельных песнях и потешках, закличках и дразнилках, небылицах и докучных сказках. Ребята приняли участие в игре «Народная мудрость – пословица», где показали хорошие знания пословиц и поговорок. Вспомнили участники программы и любимые народные сказки. В библиотеке № 15 прошла интерактивная программа по русским народным сказкам «Скоро сказка сказывается». Ребята анализировали сказки: «Колобок», «Репка» и «Теремок», отвечали на вопросы викторины, подготовили инсценировку сказки «Репка», отгадывали загадки, поиграли в сказочные игры (например, «Из какой сказки герой?»). А ещё одна встреча в библиотеке № 15 была посвящена знакомству с костромскими сказками. Гостем библиотеки в этот день стала старший научный сотрудник Костромского музея –заповедника Марина Константиновна Крылова. В красивом сказочном костюме она читала сказки, задавала вопросы, воодушевляла ребят. Дети, а также их родители и даже бабушки участвовали в инсценировке сказок, выступали как музыканты, отгадывали ребусы, сопровождали чтение сказок игрой на народных инструментах.
Часто говорят, что все мы родом из СССР. Наверное, это правильно для тех, кто родился еще в XX веке. Многие из нас помнят школьную форму, автобусные билетики за 5 копеек, автоматы с газированной водой и праздничные демонстрации на 1 мая и 7 ноября. Чтобы лучше узнать это время и понять, как жили их родители, бабушки и дедушки, участники Летних чтений с головой «окунулись» в советское прошлое. Многие из мероприятий этого маршрута знакомили современных ребят с жизнью их сверстников, пионеров. Устный журнал «Жила-была страна СССР» и познавательно-игровая программа «Азбука пионерской жизни» прошли в библиотеке № 23, исторический час «Путешествие по островам Пионерии» - в библиотеке № 13, ретро-взгляд «Один день из жизни пионера» состоялся в библиотеке № 6, тематическая программа «Взвейтесь кострами, синие ночи!» - в библиотеке №7. Ребята познакомились с историей пионерской организации в СССР, с символикой, атрибутами пионерии, поучились завязывать пионерский галстук, распознавать пионерские значки, прослушали различные сигналы горна, познакомились с репертуаром пионерских песен, с тимуровским движением, «побывали» в летних пионерских лагерях. Участникам мероприятий были представлены книги Крапивина В. "Мальчик со шпагой", Голицина С. "Сорок изыскателей", Т. Крюковой «Повторение пройденного» и А.Гайдара "Тимур и его команда". Юные читатели познакомились и с историями пионеров-героев, чей беззаветный подвиг на благо родины во время Великой Отечественной войны был примером для всех юных ленинцев 50 - 80-х годов. В библиотеке № 7 ребята научились тому, что умел практически каждый советский школьник — делать шапки из старых газет. А в конце игры, прошедшей в библиотеке № 23, из слов был составлен пионерский девиз: «Спеши делать добро – ты в ответе за этот мир»! Путешествие в пионерское прошлое ребятам очень понравилось, а еще понравилась насыщенная событиями, беспокойная, весёлая и дружная пионерская жизнь!
Лето было в самом разгаре, и юные путешественники во времени открывали для себя разные страны и эпохи. В рамках Летних чтений в библиотеке №7 девчонки и мальчишки переместились в мир древних цивилизаций, полный тайн и загадок. В этом им помогли книги. Ребята узнали массу интересных сведений о культуре, исторических личностях и важнейших событиях, происходивших в глубокой древности. А ещё выполнили тематические задания и написали свои имена египетскими иероглифами. «Хранители времени» библиотеки № 5 побывали в Древнем Египте, где приняли участие в конкурсах «Мумия», «Верю-не верю», которые помогли ребятам лучше понять, как жили люди в те времена. В средневековой Шотландии они узнали о Робин Гуде и соревновались в ловкости и смекалке, как настоящие рыцари. А участники Летних чтений в библиотеке № 6 смогли попасть в Страну невыученных уроков по книге Л.Гераскиной (квест-игра «Половина землекопа и не только») и даже побывать в неизведанной стране, которой даже на карте нет, Шутландии. В Шутландии на Кудыкиной горе ребята повстречали Жадину-Говядину, Козу-Дерезу, Рака-отшельника и Больное Воображение, которые пытались запутать мальчишек и девчонок, задавая каверзные загадки и сложные задачи. Но ребята не поддались на их уловки, с легкостью со всем справились и с честью вернулись домой. Путешествие получилось захватывающим и очень интересным!
В этом году в нескольких библиотеках на протяжении всего периода ЛЧ поддерживались интересные «легенды». Например, в библиотеке № 7 во время первого странствия по лабиринтам времени часы путешествия во времени разбились, и юным читателям пришлось собирать осколки волшебных часов в ходе мероприятий. Главным гостем первой встречи в библиотеке № 9 стал волшебник Хранитель Времени, который путешествовал с ребятами на протяжении всей программы, собирая потерянные артефакты для своего музея. В сказочную антикварную лавку отправились юные читатели Исторической библиотеки Дома Романовых, где мудрый дедушка-коллекционер познакомил их с историей старинных вещей. Ребята узнали, как древние люди изобрели часы, что хранили в сундуках на Руси, какими были первые шляпы и что изображали на почтовых открытках, как раньше люди обходились без светильников, что использовали вместо зеркал, из чего создавали первые игрушки и украшения. Полюбовались ребята и творениями знаменитых живописцев, скульпторов и других мастеров. Участники Летних чтений сами пробовали мастерить предметы, с историей которых успели познакомиться.
Оказывается, многие вещи, привычные нам с детства, являются хранителями своей особенной истории. В библиотеке № 5 имени В. Г. Корнилова прошла увлекательная игра «Очевидное – невероятное». Юные участники погрузились в мир тайн и открытий. В игре «Секреты обычных вещей» они разгадывали загадки о привычных предметах: книге, ложке, вилке, зубной щетке и ручке. Эти предметы стали для ребят машиной времени, которая перенесла их на несколько десятилетий или даже веков назад. Дети знакомились с историей изобретений, вспоминали пословицы и поговорки, разгадывали ребусы и анаграммы. Они заглянули в «Чемоданчик привычных вещей» и отгадали загадки о канцелярских принадлежностях. Эта встреча помогла ребятам по-новому взглянуть на обыденные вещи и понять, как много интересного скрывается в их повседневной жизни.
Ненаучное исследование «Очевидное - Невероятное» было проведено в детско-юношеской библиотеке. Это исследование интересных предметов и артефактов из детских книг и игра с ними. Оказалось, что в книгах очень много интересных предметов, которые играют важную роль в сюжете или становятся его неотъемлемой частью. Детям особенно понравились эксперименты с платком и пуговицами. Кажется, ну что за история может быть у всем известного предмета – обыкновенной пуговицы?! А, оказывается, большая! Пуговицам было посвящено сразу несколько мероприятий. Совершить путешествие по истории возникновения пуговиц участникам Летних чтений в библиотеке № 6 помогла книга Екатерины Каликинской «Парад пуговиц». После рассказа ребята с удовольствием поиграли с пуговицами. Ребята раскладывали их по парам в конкурсе «Найди свою пару», замечательно справились с играми «Музыкальная пуговка» и «Будь внимателен». В заключение встречи дети посмотрели мультфильм «Сто пуговиц». В ходе игровой программы «Удивительные истории обычных вещей» в библиотеке № 23 ребята узнали удивительные истории, которые происходят с вещами. Например, с пуговицей в сказке В. Бука «Железная пуговица». А ещё юных читателей познакомили со «Сказками о технике» Е. Пермяка и книгой А. Ткаченко «Варежка». Ребята играли с простыми предметами: угадывали, чего не стало, искали лишнее, складывали фигуры из спичек. Они узнали много новых игр с пуговицами. В конце мероприятия каждый сделал свою волшебную пуговицу. А в библиотеке № 9 на одном из мероприятий ребятам предстояло найти старинную пуговку, которую потерял Хранитель Времени. Для этого нужно было окунуться во времена, когда только зарождалась пуговка, понять, что же это за предмет и зачем он нам нужен. Ребята внимательно слушали историю пуговки, вспоминали пословицы о пуговицах, а также весело играли в игры, в ходе которых и нашли заветную пропажу. День интересных вещей «Драгоценный ларец историй» прошел в библиотеке №2. Вниманию участников Летних чтений была представлена книга Александры Птухиной «Жизнь замечательных вещей». Игровая часть программы состояла из исконно русских народных игр: «Пирог», «Сиди, сиди, Яша», «Ты катись, весёлый блинчик», «Банный переполох», «Городки». С помощью "волшебного ларца" была определена их очередность. В хронопутешествие «Служители времени» отправлялись ребята в библиотеке № 6, где они узнали историю развития часов от самых примитивных - солнечных, до самых сложных и точных - атомных. В ходе интерактивного мероприятия "Который час?" в библиотеке № 7 дети узнали интересные факты из истории появления часов, ответили на вопросы викторины и сделали наручные часы из бумаги в технике оригами. А участники Летних чтений библиотеки № 9 в ходе исторического экскурса "На родину шахмат" погрузились во времена, когда появилась эта увлекательная игра. Они узнали о её пользе, изучили правила, выяснили значение названия игры и даже попробовали воспроизвести на доске одну из легенд о шахматах.
Вот и подошли к концу Летние чтения «Лабиринты времени». На итоговых мероприятиях в библиотеках собрались участники, которые прошли путь от открытия до закрытия Летних чтений, старательно читали, писали отзывы и посещали мероприятия. Ребята вспоминали, где они побывали за это время, что нового и интересного узнали, что им больше всего понравилось. Все участники Летних чтений получили поощрительные призы. В Детско-юношеской библиотеке участники Летних чтений за чтение книг и выполненные задания получали кадры фотопленки. А во время итоговой маршрутной игры ребята сложили все вместе полученные кадры. И какая длинная в итоге получилась фотопленка! На ней отражены все старания детей и их желание победить. Закрытие программ Летних чтений стало ярким и запоминающимся событием, подарившим юным читателям теплые воспоминания о лете, проведенном в компании любимой библиотеки, друзей и любимых книг!
Но это ещё не всё…
В библиотеке №16 была самостоятельно разработана и реализована программа Летних чтений «Разноцветные страницы книжного лета». С волшебных слов «Лети, лети, лепесток!..» вместе с цветиком-семицветиком началось летнее путешествие ребят по книжному морю. На книжной выставке юных путешественников ждали книги: на жёлтой странице – книги о семье, на зелёной – о природе, фиолетовой – весёлые, синей – морские приключения, красной – энциклопедии, оранжевой – сказки. Во время путешествия девчонки и мальчишки перелистали разноцветные страницы. На жёлтой побывали в сказочных семьях, рисовали семью, в которой тепло, уютно и волшебно, с удовольствием выполняли творческие задания, а в конце путешествия был проведен сказочный аукцион. На зелёной - провели турнир знатоков «Чудеса природы», познакомились с книгами о природе, узнали интересные факты из жизни обитателей нашей планеты, научились разгадывать хитрые ребусы. А ещё каждый сделал в технике оригами забавную морскую птицу – обитателя Антарктиды. Пингвинчики получились разные, но красивые и важные!
На фиолетовой странице книга Леонида Каминского «Урок смеха» из серии «#школьноприкольно» отправила ребят в путешествие за смехом. Они вспомнили сказки и рассказы, в которых живут озорники и фантазеры. Выставка «Книжная улыбка лета» рассказала нам, во что любят играть литературные персонажи А. Линдгрен, Л. Кассиля, Т. Александровой, Л. Каминского и другие. Ребята увлеченно и с азартом играли в «Гляделки», «Лапки-тяпки», «Дуй-передуй», «То тепло, то холодно», как Пеппи Длинныйчулок, Алиса из Страны чудес, Эмиль из Лённеберги и другие любимые герои. На красной странице дети с удовольствием и интересом разгадывали загадки всех оттенков красного цвета, собирали в саду красные, зелёные и белые ягоды, были следопытами и искали в филворде красные слова, собрали оранжево - фиолетовые колечки и, конечно, помечтали об аленьком цветочке и алых парусах. Красный цвет подарил всем эрудитам заряд энергии и позитива! Было очень весело и азартно! На голубой странице дружная команда участников Летних чтений отправилась в увлекательное виртуальное путешествие по великой и могучей Волге. А книга Наталии Соломко «Волга от арбуза до мамонта» стала путеводителем во время пути от истока до устья этой великой реки. И очень порадовала детей вкусная игра «Полосатый десерт». Было очень весело, азартно, путешественники получили море впечатлений! На оранжевой странице ребята отправились на встречу со знакомыми и незнакомыми героями сказок. Мальчишки и девчонки с большим удовольствием отгадывали веселые блиц-загадки, помогали героям сказок в «Бюро сказочных находок», а также легко решали сказочные задачки. Отвечая на вопросы слайд-викторины «Сказочное ассорти», ребята вспоминали русские народные и авторские сказки, где каждый мог выбрать интересующую тему. Путешествие в сказку закончилось увлекательной игрой «У кого апельсин?», где каждый мог попытаться определить местонахождение этого неуловимого фрукта. На итоговом мероприятии участники Летних чтений собрали волшебный цветок, на одном из лепестков которого каждый написал своё заветное желание, а чтобы оно исполнилось, все вместе сказали волшебные слова «Лети, лети, лепесток...». После игр состоялась торжественная часть – вручение дипломов и подарков за активное участие в программе Летних чтений-2025.
Для просмотра альбома щелкните на фото.
